每天陪伴孩子走進校園、出現在書包裡的聯絡簿，也可以成為一堂關於情緒、土地與美感的生活課。屏東縣政府於115學年度推出全新美感聯絡簿，以「讓屏東的山、海、風土，陪孩子一起練習長大」為設計理念，首度將社會情緒學習（SEL）、在地文化與美感設計融入其中，透過插畫、故事與書寫，讓聯絡簿從日常的作業記錄與親師溝通媒介，轉化為陪伴孩子認識家鄉、理解情緒、探索自我的「繪本聯絡簿」，讓教育與美感自然發生在每一天。 屏東縣政府教育處表示，低年級以「山林物種 × 情緒覺察」為主軸，以屏東山林意象為起點，將在地野生動物連結孩子常見的情緒體驗。透過溫暖的插畫與故事，陪伴孩子認識並覺察自我情緒，建立對關係的初步理解；中年級以「海洋生態 × 心理韌性」為核心，以屏東海洋意象為核心，融合浪潮、海岸地形與海上活動等元素，對應成長過程中的種種挑戰。引導孩子在情緒起伏中培養勇氣，建立面對挫折的心理韌性；高年級則從「風土環境 × 擁抱多元」出發，以在地風土角色為意象，帶領孩子進行一場風土探索之旅。透過認識多元特質，引導孩子理解個體差異，學會欣賞多元、涵養包容心，建立對自我與他人的